Page 92 - ROTAMIZ BİLİM- ARAKLI MERKEZ İLKOKULU
P. 92

BİLİM, AKIL VE MEDENİYET

                         Toplumların hayatı bir rüzgârı
                  andırır.   Nereden    estiği,   neleri
                  sürükleyip  getirdiği  çoğu  zaman
                  hemen  anlaĢılmaz.  Fakat  bir  fırtına
                  kopup  da  ortalık  durulduğunda,
                  rüzgârın  neyi  taĢıdığı  apaçık  ortaya
                  çıkar.  Ġnsanlık  tarihi  de  böyledir.
                  Zamanın  sert  rüzgârları  arasında
                  savrulan  düĢünceler,  değerler  ve
                  fikirler  vardır;  fakat  kalıcı  olanlar
                  yalnızca  insanlığa  ıĢık  tutanlardır.
                  ĠĢte medeniyet, bu uzun yolculukta ayakta kalanların, süzülüp gelenlerin ortak mirasıdır.
                         Ġnsanlığın  geçmiĢine  bakıldığında  görülür  ki  zaman,  her  Ģeyi  sınayan  büyük  bir
                  terazidir.  Zararlı olanı eleyip  unutuĢa bırakır;  güzel,  doğru ve  faydalı olanı  ise geleceğe
                  taĢır. Tam da bu noktada kimlik ortaya çıkar. Kimlik, insanın ve toplumun ruhudur. Bizi biz
                  yapan,  geçmiĢten  geleceğe  uzanan  görünmez  bir  bağdır.  Eğer  bu  bağ  koparsa,  insan  da
                  toplum  da  köksüz  bir  ağaca  döner;  ayakta  görünse  bile  içten  içe  kurur.  Bugünün
                  dünyasında  küreselleĢme  ve  modernleĢme,  çoğu  zaman  geleneklerimizle  karĢı  karĢıya
                  geliyormuĢ gibi algılanır. Oysa mesele çatıĢma değil, denge kurabilmektir. Yenidünyanın
                  imkânlarını anlamak ve onlardan yararlanmak gerekir; fakat bunu yaparken bizi biz yapan
                  değerleri  kaybetmemek  daha  büyük  bir  sorumluluktur.  Çünkü  değerlerini  yitiren  bir
                  toplum, yalnızca geçmiĢini değil, geleceğini de kaybeder. Kültür ve medeniyetin temelinde
                  iĢte bu değerler yatar.
                         Kültür;  insanın  insanla,  insanın  tabiatla  ve  insanın  zamanla  kurduğu  iliĢkinin
                  bütünüdür.  Bir  toplumun  düĢüncesi,  dili,  sanatı,  inancı  ve  yaĢam  biçimi  kültürün  içinde
                  Ģekillenir. Kültürün akıĢını anlamak için geçmiĢe bakmak gerekir. GeçmiĢ, bir baraj gibi
                  önümüzde  durur;  içinde  biriken  tecrübeler,  acılar  ve  kazanımlar  vardır.  Bu  birikim,
                  geleceğin  yönünü  belirleyen  güçlü  bir  kaynaktır.  Kültürleri,  dağlardan  doğan  küçük
                  derelere benzetebiliriz. Her dere kendi yolunda akar, kendi rengini ve sesini taĢır. Zamanla
                  bu dereler birleĢir, ırmaklara dönüĢür. Irmaklar büyüdükçe daha geniĢ coğrafyalara ulaĢır.
                  ĠĢte medeniyet de bu büyük ırmakların oluĢturduğu geniĢ ve derin akıĢtır.
                         Bir medeniyetin yükselmesi için yalnızca geçmiĢ yeterli değildir. Akıl ve bilim, bu
                  yükseliĢin  en  güçlü  kanatlarıdır.  Bilimin  ıĢığından  ve  aklın  rehberliğinden  uzak  kalan
                  hiçbir medeniyet uzun süre ayakta kalamaz. Bu yüzden akan ırmakların ne taĢıdığını iyi
                  bilmek  gerekir.  Bilimi  ve  teknolojiyi  alırken  seçici  olmak,  fakat  bunu  yaparken  kendi
                  değerlerimizi koruyabilmek büyük bir bilgelik ister. Medeniyet, insanlığın ortak eseridir.
                  Evrensel  medeniyet  ise  bütün  ırmakların  birleĢtiği  engin  denizlere  benzer.  Bu  denizleri
                  besleyen Ģey yalnızca bilgi değildir; barıĢ düĢüncesi, sanatın inceliği, mimarinin estetiği ve
                  insanın daha iyi bir dünya kurma arzusu da medeniyetin temel taĢlarıdır. Her medeniyet,
                  kendinden önce  gelen  medeniyetlerin izlerini taĢır.  Ġnsanlık, geçmiĢin  omuzları  üzerinde
                  yükselir. Bu yüzden insanın hayalleri olmalıdır. Çünkü hayaller, geleceğin ilk adımlarıdır.
                  Bu hayallerin içinde ahlak; zihinde fikir, hikmet, cesaret ve adalet gibi ana erdemlerle yola
                  çıkmalıdır. Farklılıklarımızla birlikte yaĢayabildiğimizde, gerçek medeniyetin izleri ortaya
                  çıkar.

                                                                           Sabiha BEKTAġOĞLU
                                                                    Din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmeni



                                                         ROTAMIZ BİLİM
   87   88   89   90   91   92   93   94   95   96   97